9月4日，報(bào)木小學(xué)的教師劉鳳英在給四年級學(xué)生上課。
湖南省婁底市新化縣奉家鎮(zhèn)百茶源村坐落在雪峰山脈中段東麓的崇山峻嶺間，這里是新化縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)。報(bào)木教學(xué)點(diǎn)就在這里一處小山坡上，村民們更常叫它“報(bào)木小學(xué)”。
報(bào)木小學(xué)的學(xué)生大多是留守兒童或來自單親家庭，從學(xué)前班讀到四年級，再去鎮(zhèn)上或縣里寄宿上學(xué)。村里山路崎嶇，有的學(xué)生家離學(xué)校五六公里，走路來回將近兩個(gè)小時(shí)。
學(xué)校的主心骨是1985年就來這里任教的校長段同山，曾經(jīng)最困難的時(shí)候只有他一個(gè)老師和十幾個(gè)學(xué)生。如今曾在報(bào)木小學(xué)就讀、大學(xué)畢業(yè)后回來任教的劉鳳英，和今年剛從師范學(xué)校畢業(yè)的“00后”羅瀟一起采用復(fù)式教學(xué)的形式，為45個(gè)學(xué)生開展日常教學(xué)、文娛活動(dòng)等。
近年來，社會(huì)各界的關(guān)愛涌入報(bào)木小學(xué)，教學(xué)條件日益改善：學(xué)校新建了一棟兩層教學(xué)樓，修繕了操場和護(hù)欄；大量的教輔資料、課外讀物寄到報(bào)木小學(xué)，愛心人士帶來的文體用品充實(shí)了學(xué)生的校園生活，新增的電腦、智能交互黑板等多媒體設(shè)備，使學(xué)生們接觸到更多元的信息。
9月4日，新學(xué)期第一天，師生重聚，領(lǐng)課本、打掃教室，學(xué)校里歡聲笑語依舊。
這些年，報(bào)木小學(xué)陸續(xù)走出十多位大學(xué)生，靜靜的雪峰山見證了報(bào)木小學(xué)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
新華社記者 陳振海 攝
